Cognitive Reserve and Frontotemporal Disorders: Exploring the Relationship Between Education, Physical Activity, and Cognitive Dysfunction in Older Adults

  1. Amian, J.G.
  2. Fernandez-Portero, C.
  3. de la Bella, R.
  4. Arenilla-Villalba, M.J.
  5. López-Lluch, G.
  6. Alarcon, D.
Revista:
Perceptual and Motor Skills

ISSN: 1558-688X 0031-5125

Año de publicación: 2024

Volumen: 131

Número: 3

Páginas: 720-736

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/00315125241241358 GOOGLE SCHOLAR