El modelo de formación-acción como estrategia educativa en el marco de la formación continua en la empresa
Éditorial: Universidad de Huelva
ISBN: 84-95089-52-1
Année de publication: 2001
Pages: 233-234
Congreso: Congreso Nacional de Teoría de la Educación (8. 2000. Huelva)
Type: Communication dans un congrès