2022

1. Experiencias innovadoras de formación en habilidades y competencias transversales parala docencia en los programas de formación del profesorado online

   El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus (Dykinson), pp. 204-226

2. Teachers’ digital competencies in higher education: a systematic literature review

   International Journal of Educational Technology in Higher Education, Núm. 19