Juan Daniel
Ramírez Garrido
Investigador no período 2005-2019
Publicacións (17) Publicacións de Juan Daniel Ramírez Garrido
2020
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On LCHC internationalization: 1983-1987, four years that originated the Spanish connection
Mind, Culture, and Activity, Vol. 27, Núm. 2, pp. 140-148
2018
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Ficciones y encrucijadas: A propósito de Paul Auster
Recorriendo los caminos de la mente: narrativa y psicología (Universidad de Sevilla), pp. 31-41
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Learning and experience: Aesthetics of multimodal texts in Higher Education
Digital Education Review, Núm. 33, pp. 170-184
2016
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Arte, mente y sociedad. De la experiencia estética y otras indagaciones.
Artes y educación
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Fundamentos del coaching educativo: caracterización, aplicaciones y beneficios desde los cuatro pilares del saber
Plumilla Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 344-362
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Introducción y agradecimientos al Seminario Psicología del Arte
Artes y educación
2014
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Narrativas multimodales: Hacia una comprensión de ls ciencias sociales en Educación Superior.
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
2011
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La identidad en tiempos de cambio. Una aproximación sociocultural
La identidad en psicología de la educación: necesidad, utilidad y límites (Narcea), pp. 27-44
2008
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Multiculturalismo en la aldea global
ED.UCO: revista de investigación educativa, Núm. 3, pp. 347-353
2007
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Conciencia, lenguaje y escritura: cruce de caminos entre psicología e historia
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 28, Núm. 2, pp. 251-266
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Literacy and education in the baroque society
Adult learning and the challenges of social and cultural diversity: diverse lives, cultures, learnings and literacies : proceedings of the 5th ESREA European Reserch Conference
2006
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Vygotski y la Psicología del arte: Un proyecto inacabado
ED.UCO: revista de investigación educativa, Núm. 2, pp. 10-19
2005
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La cultura en el laberinto de la mente :: aproximación filosófica a la "psicología cultural" de Jerome Bruner
dir.
Miño y Dávila
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Tipos de discurso y modos de pensamiento: Un debate actual en los estudios culturales
Vygotsky en la psicología contemporánea: cultura, mente y contexto (Miño y Dávila), pp. 141-166
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Vygotsky en la psicología contemporánea: cultura, mente y contexto
coord.
Miño y Dávila
1998
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Procesos de argumentación en situaciones cotidianas: una perspectiva crítica
I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998
1988
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Educación formal y acciones de agrupación de adultos
El profesor y la experimentación curricular : actas VI Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela, año 1988