Publicaciones (32) Publicaciones de Beatriz Isabel Bachero Mena

2023

  1. Asociación entre el tiempo de actividad física y el tiempo de pantalla en alumnos y alumnas de Educación Primaria

    Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 519-534

  2. The interplay between gastrocnemius medialis force–length and force–velocity potentials, cumulative EMG activity and energy cost at speeds above and below the walk to run transition speed

    Experimental Physiology, Vol. 108, Núm. 1, pp. 90-102

2022

  1. Acute Mechanical, Neuromuscular, and Metabolic Responses to Different Set Configurations in Resistance Training

    Journal of strength and conditioning research, Vol. 36, Núm. 11, pp. 2983-2991

  2. Acute neuromuscular and hormonal responses to 20 versus 40% velocity loss in males and females before and after 8 weeks of velocity-loss resistance training

    Experimental Physiology, Vol. 107, Núm. 9, pp. 1046-1060

  3. Do Faster, Stronger, and More Powerful Athletes Perform Better in Resisted Sprints?

    Journal of strength and conditioning research, Vol. 36, Núm. 7, pp. 1826-1832

  4. Effects of Different Loading Conditions During Resisted Sprint Training on Sprint Performance

    Journal of strength and conditioning research, Vol. 36, Núm. 10, pp. 2725-2732

  5. Evaluation of the acute response on different mechanical, physiological and metabolic variables after a stairclimbing exercise with specific gear in professional firefighters

    Revista Andaluza de Medicina del Deporte, Vol. 15, Núm. 3, pp. 102-106

  6. Influence of muscle-belly and tendon gearing on the energy cost of human walking

    Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, Vol. 32, Núm. 5, pp. 844-855

  7. Resistance Training in Women

    Lecture Notes in Bioengineering (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 343-361

  8. Resistance Training in Women

    Resistance Training Methods: from Theory to Practice (Springer Suiza), pp. 343-361

2021

  1. Effects of Resistance Training on Physical Performance in High-Level 800-Meter Athletes: A Comparison Between High-Speed Resistance Training and Circuit Training

    Journal of strength and conditioning research, Vol. 35, Núm. 7, pp. 1905-1915

  2. La presencia de falsas creencias sobre hábitos generales de ejercicio físico en estudiantes en formación de la actividad física y deporte

    Investigación educativa en contextos de pandemia (Dykinson), pp. 750-758

  3. Load Index and Vertical Jump to Monitor Neuromuscular Fatigue in an Elite 800-m Athlete

    International Journal of Sports Physiology and Performance, Vol. 16, Núm. 9, pp. 1354-1358

  4. Mechanical and Metabolic Responses during High-intensity Training in Elite 800-m Runners

    International Journal of Sports Medicine, Vol. 42, Núm. 4, pp. 350-356

2020

  1. Acute and short-term response to different loading conditions during resisted sprint training

    International Journal of Sports Physiology and Performance, Vol. 15, Núm. 7, pp. 997-1004

  2. Análisis de la condición física en personas con discapacidad intelectual tras un plan de entrenamiento de cuatro semanas

    Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 411-420

  3. Análisis de la condición física en personas con discapacidad intelectual tras un plan de entrenamiento de cuatro semanas

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  4. Comparación entre los niveles de fuerza y flexibilidad en niñas de gimnasia rítmica y niñas no entrenadas

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  5. Efectos de seis semanas de entrenamiento concurrente de fuerza y resistencia sobre el rendimiento en personas con discapacidad intelectual

    Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 403-410

  6. Efectos de seis semanas de entrenamiento concurrente sobre el rendimiento en personas con discapacidad intelectual

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020