2019

1. Inteligencia Emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario

   XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD

2. Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación: un estudio universitario

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 251-262

3. La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 309-320

4. Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 291-300