Yolanda
Medina Mesa
Argitalpenak (9) Yolanda Medina Mesa argitalpenak
2024
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Identidad de Género: Revisión de las Principales Terapias Aplicadas
Revista de psicoterapia, Vol. 35, Núm. 128, pp. 42-47
2019
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Inteligencia Emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario
XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
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Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación: un estudio universitario
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 251-262
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La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 309-320
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La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios
XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD
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Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 291-300
2018
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Estilo de vida, estado de salud y ansiedad en estudiantes de la Universidad de Huelva
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 143-154
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Las actitudes del alumnado universitario frente a las personas con trastorno mental
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 209-218
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Relación entre la autoestima y la satisfacción con la vida en una muestra de estudiantes universitarios
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 67-76