María Inmaculada Pedrera Rodríguez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)

2016

  1. Carta a la “Escuela nueva”. El uso del género epistolar como (re)acción innovadora en la formación del profesorado

    La Educación Superior en el Siglo XXI: nuevas características profesionales y científicas (UMET Press), pp. 306-315