2016

1. Formación y perfil de los profesionales para la mejora de la convivencia en contextos sociales y educativos

   Wolters Kluwer España

2. Valoración y análisis de las TIC en el prácticum como recurso para determinar el grado de adquisición y desarrollo de competencias profesionales. Una mirada desde la tutorización para gestionar procesos de evaluación colaborativa en el prácticum

   Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares (Gtea), pp. 47-67