Augusto Rembrandt
Rodríguez
Investigador en el periodo 2019-2021
Publicaciones (22) Publicaciones de Augusto Rembrandt Rodríguez
2023
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Formación Permanente del Profesorado de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria: características y diseño
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 50, pp. 1272-1280
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The limits of the boxing ring: Respect for sexual diversity in combat vs. non-combat sports in Spain
Ido Movement for Culture, Vol. 23, Núm. 3, pp. 84-97
2022
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Capítulo 1. Trabajo de fin de grado: Definición y sentido estructural
Manual para la elaboración de trabajos de Fin de Grado: En ciencias de la actividad física y el deporte (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 6-18
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Capítulo 3. Materiales y métodos: Orientaciones y recursos
Manual para la elaboración de trabajos de Fin de Grado: En ciencias de la actividad física y el deporte (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 39-52
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Capítulo 9. Preparación, exposición y defensa del trabajo de fin de estudios
Manual para la elaboración de trabajos de Fin de Grado: En ciencias de la actividad física y el deporte (Wanceulen Editorial Deportiva), pp. 134-141
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Ciclo de mejora docente en la asignatura «Expresión corporal II» del 3er curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Ciclos de mejora en el aula. Año 2021: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 997-1013
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Formación Permanente del Profesorado de Educación Física: Análisis de los Centros del Profesorado (CEP)
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 2, pp. 297-317
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Manual para la elaboración de trabajos de Fin de Grado: En ciencias de la actividad física y el deporte
coord.
Wanceulen Editorial Deportiva
2020
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Esports y ciencia: sintonizando con el fenómeno de los deportes electrónicos
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 15, Núm. 45, pp. 341-352
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Los estilos de aprendizaje en educación física en el máster de educación secundaria obligatoria
Evaluación e innovación en educación superior e investigación (Dykinson), pp. 610-617
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Necesidades del docente de educación física en educación secundaria obligatoria: Fundamentos para la formación permanente
Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (Dykinson), pp. 447-453
2019
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The inheritance of the little dragon: Contributions to the concept of the combat duel in the work of Bruce Lee
Ido Movement for Culture, Vol. 19, Núm. 4, pp. 22-35
2018
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La producción científica. De la autorregulación a la supervivencia
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 55, pp. 5-9
2016
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Homophobia and heterosexism: Spanish physical education teachers’ perceptions
Sport in Society, Vol. 19, Núm. 8-9, pp. 1156-1170
2014
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Analysis of homophobia during physical education lessons in Spain
Handbook of Physical Education Research: Role of School Programs, Children's Attitudes and Health Implications (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 143-163
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La mujer y el deporte en el cine del siglo XXI (2000-2009)
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 14, Núm. 56, pp. 719-734
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La mujer y el deporte en el cine del siglo XXI (2000-2009)
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 14, Núm. 56, pp. 719-734
2012
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Mujer y cine: un acercamiento al rol femenino en la cinematografía deportiva
I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de Actas: 5, 6 y 7 de marzo de 2012.Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla.
2011
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Estereotipos y roles sociales de la mujer en el cine deportivo
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 12, Núm. 2, pp. 82-103
2009
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Transdisciplinariedad y actividad físico � deportiva: Más allá de las limitaciones de la ciencia disciplinar
Revista Fuentes, Vol. 9, pp. 200-211