Centro de investigación
Centro Interdisciplinar de Estudios Feministas, de las Mujeres y de Género (CINEF)
Capítulos de libro (20) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2014
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Acercamiento a los problemas filosóficos de la mano del cine: Prometemos no hablar de Matrix
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
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Aggression in adolescence: A gender perspective
Advances in Psychology Research (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 71-91
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Aprendizaje de competencias de ejes analíticos transversales de forma interdisciplinaria
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
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Arquetipos de género en los márgenes. La bohemia y su génesis conceptual en el viejo Montmartre
Feminidades y masculinidades: arquetipos y prácticas de género (Alianza), pp. 103-128
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Características educativas y ocupacionales según estrato y subestrato social entre 1997 y 2006
Las demandas de educación y formación para el trabajo en la Argentina poscrisis (La bicicleta Ediciones), pp. 87-109
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Cicely Hamilton: la sufragista anti bélica
Mujeres en guerra / guerra de mujeres en la sociedad, el arte y la literatura (Arcibel)
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Educación, salud y calidad de vida: revisión y analisis de los planes integrales para la inmigración en la comunidad autónoma andaluza
Retos actuales de educación y salud transcultural: Tomo I (Universidad de Almería)
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Evaluando competencias en la asignatura Análisis multivariante de indicadores en criminología.
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
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Global goods and the Spanish empire, 1492-1824: State of the Art and Prospects for Research
Global goods and the Spanish empire, 1492-1824: circulation, resistance and diversity (Palgrave Macmillan Reino Unido), pp. 1-16
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La compleja racionalización de las actuaciones formativo-laborales en el mundo asociativo de ayuda a inmigrantes: un enfoque pedagógico intercultural
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) (Universidad de Almería)
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La comunidad política nacional a través de los programas electorales en las elecciones autonómicas.
Elecciones autonómicas 2009-2012 (Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)), pp. 115-150
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La evaluación de las competencias genéricas en la universidad: ¿una realidad o un objetivo por alcanzar?
Fórmulas renovadas para la docencia superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 223-240
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La violencia contra las mujeres con diversidad funcional física. Un anílisis desde la interseccionalidad
1.ª Jornada sobre Maltrato a las Personas con Discapacidad: Sevilla, 16-17 de octubre de 2014 (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 101-106
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Portafolio digital y portafolio tradicional: Resultados y lecciones de una experiencia voluntaria
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
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Reflexiones en torno al consumo de alcohol en adolescentes
Consumo de alcohol en jóvenes y adolescentes: una mirada ecológica (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 29-67
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Taste transformed: Sugar and spice at the sixteenth-century hispano-burgundian court
Global Goods and the Spanish Empire, 1492-1824: Circulation, Resistance and Diversity (Palgrave Macmillan), pp. 119-136
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Taste transformed: Sugar and spice at the sixttnth-century hispano-Burgundian Court
Global goods and the Spanish empire, 1492-1824: circulation, resistance and diversity (Palgrave Macmillan Reino Unido), pp. 119-136
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Una tienda de campo bajomedieval y sus enseres, paralelismos e influencias mutas con la morada familiar
Diseño de interiores y mobiliario : aportaciones a su historia y estrategias de valoración ([Málaga] : Publicaciones y Divulgación Científica, Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Málaga, D.L. 2014.), pp. 61-88
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Violencia escolar y familia. El papel mediador de la educación social
Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 95-105
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¿Tres o cuatro partes del mundo? Los Reyes Magos en el imaginario americano
Arte y patrimonio en España y América (Universidad de La República), pp. 15-29