Publikationen (133) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2022

  1. 1. Sociedades inclusivas :: formación para la ciudadanía activa de las personas con discapacidad

    Ciudadanía activa y discapacidad intelectual (Octaedro), pp. 13-32

  2. 4. Cambio climático y discapacidad intelectual

    Ciudadanía activa y discapacidad intelectual (Octaedro), pp. 67-82

  3. A DEA Approach for Evaluating the Labor Efficiency in the Rural Hotel Industry: A Case Study in Spain

    Tourism, Vol. 70, Núm. 4, pp. 603-623

  4. Algoritmo, selección de personal y protección de datos

    Digitalización, desarrollo tecnológico y derecho del trabajo: nuevas perspectivas de sostenibilidad (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 117-149

  5. Ampliando campos de estudio: Revisión sistematizada para el impulso académico del feminismo andaluz

    El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, Núm. 13, pp. 131-163

  6. An Empire of Networks: The Political Economy of the Habsburgs in the Caribbean (1492-1556)

    Journal of Historical Network Research, Vol. 7, Núm. 1, pp. 181-215

  7. Apoyos en el recorrido educativo de mujeres con discapacidad desde el análisis del discurso

    Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021

  8. Aprender a perdonar: avances en la investigación socioeducativa

    Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social (Editorial Síntesis), pp. 171-181

  9. Aprendizaje-servicio en tiempos de distancia social en la asignatura de Didáctica en Euducación Social

    Innovación docente en tiempos de cambio (Octaedro), pp. 201-211

  10. Aprovechando la coyuntura política para el estudio de la historia económica

    Superando el covid-19 en las aulas de historia económica (Editorial Universidad de Granada), pp. 575-581

  11. Assessing gender inequality in digital labour platforms in Europe

    Internet Policy Review, Vol. 11, Núm. 1 Special Issue

  12. Atención a migrantes desde una perspectiva de género: Estrategias políticas españolas

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 31, pp. 123-140

  13. Aula invertida (flipped classroom): innovando las clases de observación en la escuela

    Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 381-392

  14. Autoconocimiento y empoderamiento del alumnado universitario con discapacidad intelectual a través del arte y la creatividad: una experienciade innovación en la Universidad Pablode Olavide

    Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021

  15. Beyond Frontiers: An Examination of Ethical Leadership and Job Resources in Customs Officers’ Well-Being

    Journal of Psychology, Vol. 156, Núm. 7, pp. 478-491

  16. Ciudadanía activa y discapacidad intelectual

    Octaedro

  17. Comparative Analysis of Social Inequalities in the Latin American Labour Market

    Persistence and Emergencies of Inequalities in Latin America: A Multidimensional Approach (Springer Suiza), pp. 225-245

  18. Comparative Analysis of Social Inequalities in the Latin American Labour Market

    Latin American Societies (Springer Nature Brazil), pp. 225-245

  19. Competencias interculturales para gestionar los discursos de odio: diseño de innovación docente en educación social

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 1191-1197

  20. Creatividad en organizaciones educativas: un estudio de caso

    Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social (Editorial Síntesis), pp. 267-277