Deporte e Informática

2019

1. Análisis de posesión en un equipo prebenjamín. Diseño metodológico

   Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen), pp. 89-104

2. Centralized Control of Helicopters with Manipulators

   Springer Tracts in Advanced Robotics (Springer Verlag), pp. 127-146

3. Cueva de los Murciélagos (Zuheros-Córdoba). Una teatralización de su descubrimiento realizada por alumnado

   Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen), pp. 203-224

4. Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de los deportes de equipo

   Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen), pp. 203-242

5. Efecto de seis semanas de stretching global activo sobre la amplitud de movimiento en alumnos de secundaria

   Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura (Dykinson), pp. 385-400

6. El equipo hace la fuerza: Propuesta didáctica basada en juegos cooperativos para la prevención del Bullying y la mejora del clima en clase de Educación Física

   Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II (Wanceulen), pp. 437-480

7. El piragüismo adaptado

   Actualización en piragüismo: teoría y práxis : una guía teórico-práctica para mejorar la salud y el rendimiento de nuestros deportistas (Dykinson), pp. 51-62

8. Estilo de vida activo como terapia coadyuvante en pacientes con trastorno mental grave: the psychiactive project

   Salud y ciclo vital (Dykinson), pp. 153-165

9. Evidence-based and practice-oriented guidelines for exercising during pregnancy

   Exercise and sporting activity during pregnancy: Evidence-based guidelines (Springer International Publishing AG), pp. 157-181

10. Gamification and New Technologies to Promote Healthy Lifestyles and Its Role in Creative Industries

    Innovation, Technology and Knowledge Management (Springer), pp. 137-153

11. Helicopter Based Aerial Manipulators

    Springer Tracts in Advanced Robotics (Springer Verlag), pp. 35-52

12. Implicaciones del juego en Educación Infantil. Innovación en la Enseñanza

    Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen), pp. 291-308

13. Introducción de las actividades de lucha con agarre en Educación Secundaria: Propuesta didáctica y reflexión sobre su valor educativo

    Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II (Wanceulen), pp. 481-520

14. La motivación en estudiantes en Educación Secundaria Obligatoria: Efecto del estilo de enseñanza en Educación Física

    Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen), pp. 105-124

15. La práctica del piragüismo para personas con discapacidad

    Actualización en piragüismo: teoría y práxis : una guía teórico-práctica para mejorar la salud y el rendimiento de nuestros deportistas (Dykinson), pp. 87-99

16. METODOLOGÍAS BASADAS EN LA GAMIFICACIÓN PARA LA DOCENCIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA EN EL MEDIO NATURAL

    Tecnologías para la formación de profesionales en educación (DYKINSON, S.L.), pp. 293-304

17. Reactivity and Dynamic Obstacle Avoidance

    Springer Tracts in Advanced Robotics (Springer Verlag), pp. 333-348

18. Validación de un instrumento para conocer la concepción de los docentes de Infantil sobre el desarrollo de prácticas educativas al aire libre

    Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen), pp. 29-52

19. ¿Deberes de educación física?: estudio piloto de los hábitos de actividad física con el objetivo de elaborar una propuesta de deberes activos

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 703-716

20. ¿Es el trabajo en circuito una metodología eficaz para mejorar la capacidad aeróbica de los escolares?

    Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen), pp. 61-74