Educación y Psicología Social
Fachbereich
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Carlos
Marcelo García
Publikationen, an denen er mitarbeitet Carlos Marcelo García (5)
2022
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No me llames influencer. Nuevos artesanos digitales en educación
Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 133-145
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Teachers’ formal and non-formal learning strategies for their professional development: Design and validation of an instrument
Education Policy Analysis Archives, Vol. 30
2019
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From chalk to keyboard in higher education classrooms: changes and coherence when integrating technological knowledge into pedagogical content knowledge
Journal of Further and Higher Education, Vol. 43, Núm. 7, pp. 975-988
2018
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Mentoría online. Acompañamiento social y reflexivo del profesorado principiante
La violencia en la realidad digital. Presencia y difusión en las redes sociales y dispositivos móviles (Egregius), pp. 103-118
2017
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University students’ self-regulated learning using digital technologies
International Journal of Educational Technology in Higher Education, Núm. 14