Educación y Psicología Social

2019

1. Accesibilidad a la cultura audiovisual para personas con discapacidad sensorial

   Recursos Educativos para el aula del siglo XXI (Adaya Press), pp. 11-19

2. Atención a la diversidad en la Educación Superior: Un análisis desde el enfoque de la educación emocional e inclusiva

   Universidad inclusiva: experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva (Pirámide), pp. 39-60

3. Buenas prácticas de sostenibilidad comunitaria y participación ciudadana en la recuperación del río Guadaíra

   Ecociudadanía: retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible (Octaedro), pp. 159-169

4. Business Model Canvas en Educación Social: innovación educativa para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible

   Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos (Octaedro), pp. 169-188

5. Capítulo 4. Obesidad y estrés psicológico: los villanos de la modernidad

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 119-148

6. Capítulo 5. Estrés y autoinmunidad: Cuando tu cuerpo te ataca

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 149-174

7. Comunidad, familia y escuela: implicaciones en el ajuste escolar y el rendimiento académico

   Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo (Tirant lo Blanch), pp. 215-234

8. Contextos vulnerables; ámbitos de intervención del educador social

   Como el aire. Intervención socioeducativa en centros de internamiento (Universitas), pp. 17-31

9. Desafíos de la Educación Ambiental a través del aprendizaje ubicuo

   Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la educación superior. (Octaedro), pp. 149-162

10. Desarrollo de las metodologías innovadoras flipped classroom y vicencial-experiencial para la adquisición de las competencias en la asignatura de género, procesos psicosociales e intervención educativa

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 585-596

11. Diferencias en variables individuales en agresores, víctimas y víctimas-agresoras en la violencia entre iguales

    La Criminología que viene: Resultados del I Encuentro de Jóvenes Investigadores en Criminología (Red Española de Jóvenes Investigadores en Criminología), pp. 23-34

12. Ecociudadanía y desarrollo humano: la construcción de un modelo de turismo local sostenible

    Ecociudadanía: retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible (Octaedro), pp. 85-96

13. Educación a lo largo de la vida: visión desde la Educación Social

    Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar (Editora UFPB), pp. 139-150

14. Educación para el desarrollo: formación de los profesionales de la Educación Social

    Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar (Editora UFPB), pp. 81-98

15. Education and Gender: Strategies for Interculturality with a Gender Perspective

    Gender Issues in Latin America and Spain: Multidisciplinary Perspectives (Peter Lang USA), pp. 135-152

16. El EEES en la universidad española como innovación y el papel del alumnado veinte años después

    Avances en recursos TIC e innovación educativa (Dykinson), pp. 139-151

17. El alumnado universitario y las competencias digitales

    Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos (Octaedro), pp. 117-132

18. El aprendizaje de nuevas tecnologías para la vida autónoma

    Universidad inclusiva: experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva (Pirámide), pp. 123-134

19. El liderazgo en la educación: Conceptos, modelos y estilos en el marco actual

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 2061-2070

20. Empoderamiento económico y redes feministas como respuesta a las violencias machistas en Lamu, Kenia

    Comunicación, género y educación: representaciones y (de)construcciones (Dykinson), pp. 85-90