The importance of assigning responsibility during evaluation in order to increase student satisfaction from physical education classes: A structural equation model

  1. Román, M.L.
  2. Muñoz, S.L.
  3. Castuera, R.J.
Revista:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Año de publicación: 2019

Volumen: 14

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0209398 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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