Mejora de la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua mediante material audiovisual subtitulado

  1. María Inmaculada Ávila Molero
Dirigida per:
  1. José Miguel Martín Martín Director

Universitat de defensa: Universidad Pablo de Olavide

Any de defensa: 2016

Tribunal:
  1. Montserrat Martínez Vázquez Presidenta
  2. Marisa Díez Arroyo Secretari/ària
  3. Juan Jesús Zaro Vera Vocal
Departament:
  1. Filología y Traducción

Tipus: Tesi

Teseo: 396001 DIALNET lock_openRIO editor

Resum

El presente trabajo persigue valorar la mejora de la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua en aprendientes adultos mediante la exposición a material audiovisual en versión original subtitulada. Dicha investigación se encuadra en el campo de estudio de la adquisición de segundas lenguas, parte del input, o caudal lingüístico, como origen del proceso de adquisición y se interrelaciona con la comprensión auditiva, el empleo de la traducción audiovisual aplicada a la enseñanza de lenguas y la autonomía.