¿Hacia dónde va el rol del docente en el siglo XXI?estudio comparativo de casos reales basados en las teorías constructivista y conectivista

  1. Ana Romero Abrio
  2. Santiago José Hurtado Bermúdez
Libro:
Instructional strategies in teacher training
  1. José Gómez Galán (ed. lit.)
  2. Eloy López Meneses (ed. lit.)
  3. Laura Molina García (ed. lit.)

Editorial: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-08-3

Año de publicación: 2016

Páginas: 131-137

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet