Las comunidades pedagógicas de aprendizaje en el Grado de Educación Social

  1. Esther Prieto Jiménez
  2. Luisa Torres Barzabal
  3. David Cobos Sanchiz
Livre:
Trascender Bolonia a través de la innovación: más allá de un reto burocrático: una experiencia de innovación universitaria integrada : la Facultad de Ciencias Sociales de la UPO
  1. Domínguez Fernández, Guillermo (dir.)

Éditorial: Octaedro

ISBN: 978-84-9921-864-9

Année de publication: 2016

Pages: 119-128

Type: Chapitre d'ouvrage

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