Incidencia de las variables no controlables directamente por el sistema educativo en el rendimiento del alumnado en competencia lectora en PISAAnálisis comparativo España-Finlandia
- Esteban Vázquez Cano 1
- Eloy López Meneses 2
- Fabrizio Manuel Sirignano 3
- 1 Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España
-
2
Universidad Pablo de Olavide
info
- 3 Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. Napoles
ISSN: 1885-0286
Año de publicación: 2014
Título del ejemplar: PISA 2012: Lecciones y reflexiones
Número: 20
Tipo: Artículo