Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.Evaluación del uso de las herramientas virtuales en el máster de educación para el desarrollo
ISSN: 1135-9250
Año de publicación: 2012
Número: 39
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa
Objetivos de desarrollo sostenible
Resumen
El uso de las plataformas virtuales como recurso docente en el ámbito universitario, es una realidad cada vez más generalizada. A lo largo de este artículo realizaremos una evaluación de la puesta en marcha del Máster Universitario en Educación para el Desarrollo (EpD), implementado en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, y realizado on-line en su totalidad. Todo ello lo llevaremos a cabo con el análisis de los datos extraídos del curso académico 2009-2010.
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