Las políticas educativas en Bolivia como estrategias de lucha contra la pobreza. Diversidad de enfoques e influencia de la cooperación internacional (1994-2010)
- MOGROVEJO MONASTERIOS, RODRIGO JULIAN
- Karlos Pérez de Armiño Director/a
Universidad de defensa: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Fecha de defensa: 05 de noviembre de 2010
- Koldo Unceta Satrustegui Presidente/a
- Alfonso Dubois Migoya Secretario/a
- María Luz Ortega Carpio Vocal
- José María Tortosa Blasco Vocal
- Antonio García Lizana Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
EL OBJETIVO DE ESTUDIO DE LA PRESENTE TESIS DOCTORAL SE CENTRA EN LAS SUCESIVAS REFORMAS DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS LLEVADAS A CABO EN BOLIVIA DESDE 1994 HASTA EL AÑO 2010, CON ESPECIAL ATENCION A SU FUNDAMENTACION TEORICA, SUS PRINCIPIOS Y SUS OBJETIVOS EN CUANTO HERRAMIENTAS DE LUCHA CONTRA LA POBREZA Y PARA EL DESARROLLO; ASI COMO TAMBIEN EN LA INCIDENCIA QUE EN LA FORMULACION E IMPLEMENTACION DE TALES REFORMAS HA TENIDO LA COOPERACION INTERNACIONAL.