Influence of physical fitness on cognitive and academic performance in adolescents: A systematic review from 2005–2015

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Revista:
International Review of Sport and Exercise Psychology

ISSN: 1750-9858 1750-984X

Año de publicación: 2017

Volumen: 10

Número: 1

Páginas: 108-133

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/1750984X.2016.1184699 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible