Personal factors influencing future teachers' self-assessment about the pedagogical dimension of ICT use

  1. Flores-Lueg, C.
  2. Roig-Vila, R.
Revista:
Revista Iberoamericana de Educacion Superior

ISSN: 2007-2872

Año de publicación: 2019

Volumen: 10

Número: 27

Páginas: 151-171

Tipo: Revisión

DOI: 10.22201/IISUE.20072872E.2019.27.345 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Fuente de los datos: Scopus