Academic competence, teacher–student relationship, and violence and victimisation in adolescents: The classroom climate as a mediator

  1. Jiménez, T.I.
  2. Moreno-Ruiz, D.
  3. Estévez, E.
  4. Callejas-Jerónimo, J.E.
  5. López-Crespo, G.
  6. Valdivia-Salas, S.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2021

Volumen: 18

Número: 3

Páginas: 1-17

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH18031163 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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