Senderismo 2.0

  1. Pablo Caballero Blanco
  2. Guadalupe Domínguez Carrillo
  3. Juan Antonio Arjona González
Revista:
Tándem: Didáctica de la educación física

ISSN: 1577-0834

Año de publicación: 2016

Número: 53

Páginas: 19-25

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Tándem: Didáctica de la educación física

Resumen

En el artículo presentamos una experiencia que consiste en abordar el senderismo a través de una aplicación móvil de GPS. Se ha diseñado una unidad didáctica («Senderismo 2.0») estructurada en 5 sesiones en la que se utiliza la aplicación Wikiloc para aprender a realizar una ruta de senderismo de forma autónoma y segura.

Referencias bibliográficas

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