Prácticas en educación inclusivadiálogos entre escuela, ciudadanía y universidad

  1. Santos Fernández, María de las Nieves
  2. Muñiz Ronchel, Cristina
Revue:
Aularia: Revista Digital de Comunicación

ISSN: 2253-7937

Année de publication: 2012

Volumen: 1

Número: 2

Pages: 263-264

Type: Article

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Résumé

La educación al igual que la sociedad, ha reaccionado, hasta la introducción de medidas de democratización en las escuelas, de forma muy parecida ante la diversidad humana. En nuestra sociedad, se ha intentado reducir al mínimo los efectos de la misma basándose en distintas estructuras y reformando las organizativas.