Exploring High vs. Low Burnout amongst Public Sector Educators: COVID-19 Antecedents and Profiles

  1. Pérez-Luño, A.
  2. Piñol, M.D.
  3. Dolan, S.L.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2022

Volumen: 19

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH19020780 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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