Del celularismo docente al trabajo colaborativo en la asignatura de Nuevas tecnologías y gestión de la información en el Grado de Trabajo Social
Editorial: Universitat de Girona = Universidad de Gerona
ISBN: 978-84-8458-417-9
Año de publicación: 2013
Congreso: Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo (4. 2013. Girona)
Tipo: Aportación congreso