Corpus-assisted translation of specialised texts into the L2. From the classroom to professional practice

  1. Vigier-Moreno, Francisco J. 1
  1. 1 2536681
Zeitschrift:
trans-kom

ISSN: 1867-4844

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 12

Seiten: 90–106

Art: Artikel

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