Evaluando la innovación educativa con TIC en centros educativosEstudio de un caso

  1. Haro Gordillo, Patricio
Dirigida per:
  1. Manuel Cebrián de la Serna Director/a

Universitat de defensa: Universidad de Málaga

Fecha de defensa: 21 de de maig de 2015

Tribunal:
  1. Julio Cabero Almenara President/a
  2. Juan José Monedero Moya Secretari/ària
  3. Juan José Leiva Olivencia Vocal
  4. Carlos Manuel Castaño Garrido Vocal
  5. Julio Manuel Barroso Osuna Vocal

Tipus: Tesi

Teseo: 386845 DIALNET lock_openRIUMA editor

Resum

Estudio, implantación y evaluación de un nuevo modelo educativo apoyado en la inclusión integral de las TICs. El objetivo general del proyecto es evaluar la inclusión de las TICs en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje como apoyo instrumental a un nuevo modelo educativo basado en competencias (frente a contenidos) y centrado en el estudiante.