Gamified Environments and Serious Games for Students With Autistic Spectrum Disorder: Review of Research

  1. López-Bouzas, N.
  2. del Moral-Pérez, M.E.
Revista:
Review Journal of Autism and Developmental Disorders

ISSN: 2195-7185,  2195-7177

Año de publicación: 2023

Tipo: Revisión

DOI: 10.1007/S40489-023-00381-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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