The use and measurement of communication self-efficacy techniques in a UK undergraduate accounting course

  1. Roberts, M.
  2. Shah, N.S.
  3. Mali, D.
  4. Arquero, J.L.
  5. Joyce, J.
  6. Hassall, T.
Revista:
Accounting Education

ISSN: 1468-4489,  0963-9284

Ano de publicación: 2023

Volume: 32

Número: 6

Páxinas: 735-763

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/09639284.2022.2113108 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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