Augmented Reality and Primary Education: Linkage, Potentiality and Applicability from the Perspective of Teachers in Initial Training

  1. Moreno-Fernández, O.
  2. Solís-Espallargas, C.
  3. Moreno-Crespo, P.
  4. Ferreras-Listán, M.
Revista:
Hacettepe Egitim Dergisi

ISSN: 1300-5340

Any de publicació: 2023

Volum: 38

Número: 3

Pàgines: 388-398

Tipus: Article

DOI: 10.16986/HUJE.2023.488 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus