Implementación de los repositorios de datos de investigación en las universidades públicas españolas: estado de la cuestión

  1. Francisco Javier Martínez Méndez 1
  2. Ana Alice Baptista 2
  3. Rosana López Carreño 1
  4. Ángel María Delgado Vázquez 3
  1. 1 Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Murcia
  2. 2 Escola de Engenharia da Universidade do Minho
  3. 3 Área de Biblioteconomía y Documentación, Universidad Pablo de Olavide
Mostrar afiliaciones +
Revista:
Scire: Representación y organización del conocimiento

ISSN: 1135-3716

Año de publicación: 2023

Volumen: 29

Número: 2

Páginas: 39-49

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: Scire: Representación y organización del conocimiento

Resumen

La Ciencia Abierta se abre paso poco a poco en el seno de las instituciones de educación superior. Aspira a conseguir que los resultados de las investigaciones científicas sean accesibles, reutilizables y transparentes. Para ello, es especialmente importante el acceso abierto a los datos de investigación. En este trabajo se analiza cómo se está llevando a cabo el depósito de los conjuntos de datos en las universidades públicas españolas, su nivel de implementación, qué plataformas se están implementando y conocer si se está orientando y apoyando a los investigadores en esta tarea. Los resultados obtenidos muestran una realidad diversa e incipiente. Por un lado, están dos consorcios regionales de universidades (Cataluña y Madrid) que han apostado claramente por la gestión de los conjuntos de datos de investigación. En el otro, aparece un modelo estándar de depósito de esta información como si de colecciones de un repositorio institucional se tratara. Las universidades con más conjuntos de datos publicados pertenecen a uno de los consorcios, implementan un software más avanzado y son un modelo a considerar por las otras instituciones, especialmente aquellas que apenas han publicado unos pocos conjuntos de datos. El apoyo de las administraciones regionales es también un factor a considerar y una oportunidad para las comunidades con varias universidades.

Referencias bibliográficas

  • Abadal, E.; et al. (2023). Ciencia abierta en España 2023: informe de situación y análisis de la percepción. http://hdl.handle.net/2445/200020
  • Alcalá, M.; Anglada, L. (2019). FAIR x FAIR: Requisitos factibles, alcanzables e implementables para un repositorio de datos de investigación FAIR. https://www.recer-cat.cat/bitstream/handle/2072/356460/InformeFxF_ma-quetada_ESP.pdf
  • Alonso-Arévalo, J. (2019). La gestión de datos de investigación en el horizonte de las bibliotecas universitarias y de investigación. // Cuadernos de Documentación Multimedia. 30, 75-88. https://doi.org/10.5209/CDMU.62806
  • Angelozzi, S. M. (2020). La gestión de datos de investigación en abierto: introducción al rol emergente para las bibliotecas universitarias y científicas argentinas. // Palabra clave. 9:2, e091. https://doi.org/10.24215/18539912e091
  • Ashiq, M.; Usmani, M. H.; Naeem, M. (2022). A systematic literature review on research data management practices and services. // Global Knowledge, Memory and Communication. 71:8/9, 649-671. https://doi.org/10.1108/GKMC-07-2020-0103
  • Ayris, P.; Ignat, T. (2018). Defining the role of libraries in the Open Science landscape: a reflection on current European practice. // Open Information Science. 2:1, 1-22. https://doi.org/10.1515/opis-2018-0001
  • Barrett; et al. (2021) Metrics for Data Repositories and Knowledge bases: Working Group Report. https://datas-cience.nih.gov/sites/default/files/Metrics-Report-2021-Sep15-508.pdf
  • Bethencourt-Aguilar, A.; Castellanos-Nieves, D.; Sosa-Alonso, J. J.; Area-Moreira, M. (2022). Implicaciones técnicas y prácticas de las Redes Adversarias Generativas a la Ciencia Abierta en Educación. // RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 138-156. https://doi.org/10.6018/riite.545881
  • Borghi, J.A.; Van Gulick, A.E. (2021). Promoting Open Science through research data management. // arXiv pre-print https://arxiv.org/abs/2110.00888
  • De Giusti, M. R. (2021) Calidad en los repositorios digitales: los principios TRUST para repositorios de datos. // Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 29, 55-59 https://doi.org/10.24215/18509959.29.e6
  • España (2022). Ley 17/2022, de 5 de septiembre, por la que se modifica la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación. // Boletín Oficial del Estado (2022-09-05). https://www.boe.es/eli/es/l/2022/09/05/17/con
  • España (2023). Estrategia Nacional de Ciencia Abierta (ENCA). https://www.ciencia.gob.es/InfoGeneralPortal/docu-mento/c30b29d7-abac-4b31-9156-809927b5ee49
  • European Commission (2014). Guía del participante Horizonte 2020. https://www.horizonteeuropa.es/sites/de-fault/files/inline-files/guia-del-participante-h2020.pdf
  • European Commission (2022). Guía del participante Horizonte Europa. https://www.horizonteeuropa.es/sites/de-fault/files/noticias/Gu%C3%ADa%20del%20participante%20-%20Horizonte%20Europa%20web_0.pdf
  • European Commission (2023). Políticas de acceso abierto en América Latina, el Caribe y la Unión Europea: avances para un diálogo político. https://data.europa.eu/doi/10.2777/162
  • FAIR Data Maturity Model Working Group (2020). FAIR Data Maturity Model. Specification and Guidelines (1.0).https://doi.org/10.15497/rda00050
  • FECYT (2021) Guía para la evaluación de repositorios institucionales de Investigación. https://www.fecyt.es/es/publicacion/guia-para-la-evaluacion-de-repositorios-institucionales-de-investigacion
  • Federer, L. M.; Qin, J. (2019). Beyond the data management plan: Expanding roles for librarians in data science and open science. // Proceedings of the Association for Information Science and Technology. 56:1, 529-531. https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/pra2.82
  • Fundación CYD. (2023). La investigación en España: aumenta el gasto y la producción científica, pero con recursos inferiores a países de su entorno. Informe CYD. https://www.fundacioncyd.org/la-investigacion-en-espana-aumenta-el-gasto-y-la-produccion-cientifica-pero-con-recursos-inferiores-a-paises-de-su-entorno/
  • Johnston, L.; Carlson, J.; Hswe, P.; Hudson-Vitale, C.; Imker, H.; Kozlowski, W.; Olendorf, R. and Stewart, C. (2017). Data Curation Network: How Do We Compare? A Snap-shot of Six Academic Library Institutions’ Data Repository and Curation Services. // Journal of eScience Librarians-hip. 6:1. e1102. https://doi.org/10.7191/jeslib.2017.1102
  • Johnston, L.; Carlson, J.; Hswe, P.; Hudson-Vitale, C.; Imker, H.; Kozlowski, W.; Olendorf, R.; Stewart, C.; Blake, M.; Herndon, J.; McGeary, T. and Hull, E. (2018). Data Curation Network: A Cross-Institutional Staffing Model for Curating Research Data. //International Journal of Digital Curation. 13:1. http://www.ijdc.net/article/view/616
  • Langer, A.; Bilz, E.; Gaedke, M. (2019). Analysis of Current RDM Applications for the Interdisciplinary Publication of Research Data. https://ceur-ws.org/Vol-2447/paper1.pdf
  • López Carreño, R.; Martínez Méndez, F. J. (2020). Sistemas de recuperación de información implementados a partir de CORD-19: herramientas clave en la gestión de la información sobre COVID-19. // Revista Española de Documentación Científica. 43:4. https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/1300
  • Marín-Arraiza, P.; Puerta-Díaz, M. y Gregorio-Vidotti, S. (2019). Gestión de datos de investigación y bibliotecas: preservando los nuevos bienes científicos. // Hipertext.net. 19, 13-31. https://raco.cat/index.php/Hipertext/article/view/360098
  • OECD/LEGAL/0347 (2021). Recommendation of the Council concerning Access to Research Data from Public Funding. https://legalinstruments.oecd.org/en/instruments/OECD-LEGAL-0347
  • REBIUN (2017) Plantilla de metadatos para la descripción de datos de investigación. // Estudio de los repositorios de datos, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11967/137
  • REBIUN (2018) Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y en el CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos. https://www.re-biun.org/sites/default/files/Gestion_Datos_Memoria_bue-nas_Practicas_201811.pdf
  • Rocca-Serra, P.; et al. (2023). The FAIR Cookbook: the es-sential resource for and by FAIR doers. // Scientific Data. 10, 292. https://doi.org/10.1038/s41597-023-02166-3
  • Sheikh, A.; Malik, A.; Adnan, R. (2023). Evolution of research data management in academic libraries: A review of the literature. // Information Development. 0:0. https://doi.org/10.1177/02666669231157405
  • Redkina, N. S. (2019). Current Trends in Research Data Management. // Scientific & Technical Information Proces-sing. 46:2, 53-58. https://doi.org/10.3103/S0147688219020035
  • Torres-Salinas, D.; Robinson-Garcia, N.; Castillo-Valdivieso, P. A. (2020). Open Access and Altmetrics in the pandemic age: Forescast analysis on COVID-19 literature. // BioR-xiv. 2020-04. https://doi.org/10.1101/2020.04.23.057307
  • UNESCO (2021) Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379949_spa (2023-03-02)
  • Wilkinson, M. D.; Dumontier, M.; Aalbersberg, Ij. J.; Appleton, G.; Axton, M.; Baak, A.; y Mons, B. (2016). The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship. // Scientific Data. 3, 160018. https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18.
Fuente de los datos: Dialnet