El modelo de formación-acción como estrategia educativa en el marco de la formación continua en la empresa
Editorial: Universidad de Huelva
ISBN: 84-95089-52-1
Año de publicación: 2001
Páginas: 233-234
Congreso: Congreso Nacional de Teoría de la Educación (8. 2000. Huelva)
Tipo: Aportación congreso