EDUINNO
Eduinnovagogía
Publications (1,239) Publications in which a researcher has participated
2024
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3rd International Congress: Education and Knowledge: proceedings
Octaedro
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AI-DRIVEN STUDENT ASSISTANCE: CHATBOTS REDEFINING UNIVERSITY SUPPORT
INTED24 Proceedings
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Adoption of the Internet of Things in higher education: opportunities and challenges
Interactive Technology and Smart Education, Vol. 21, Núm. 2, pp. 292-307
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Altas capacidades y educación: una aproximación desde la investigación
Dykinson
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Análisis del nivel de pensamiento computacional de los futuros maestros: una propuesta diagnóstica para el diseño de acciones formativas
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 69, pp. 169-194
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Aportaciones de la inteligencia artificial para el desempeño profesional docente
Los retos de la inteligencia artificial en contextos educativos (CEU Ediciones), pp. 15-28
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Aportaciones narrativas lúdicas aumentadas según la opinión de futuros docentes
Nuevos ecosistemas de aprendizaje: Innovaciones y experiencias educativas (Octaedro), pp. 33-46
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Cohousing: más que una alternativa habitacional, un estilo de vida para un envejecimiento saludable
Innovación y transferencias en la educación actual (Dykinson), pp. 11-26
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Collaborative Storytelling in the Classroom: The Use of Role-Playing Games for Education
Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings (Peter Lang), pp. 271-287
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Collaborative storytelling in the classroom: The use of role-playing games for education
Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings (Peter Lang AG), pp. 271-288
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Communicative competence in students with ASD: Interaction and immersion in a Gamified Augmented Environment
Education and Information Technologies, Vol. 29, Núm. 11, pp. 13175-13199
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Correction to: Teaching the Use of Gamification in Elementary School: A Case in Spanish Formal Education (Technology, Knowledge and Learning, (2024), 29, 1, (557-581), 10.1007/s10758-023-09656-8)
Technology, Knowledge and Learning
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Cryptocurrencies, Tax Ignorance and Tax Noncompliance in Direct Taxation: Spanish Empirical Evidence
Economies, Vol. 12, Núm. 3, pp. 62
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Desafíos de la educación contemporánea: perspectivas formativas para una sociedad digital
Dykinson
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Desarrollo de la competencia de liderazgo en la educación superior: perspectivas de estudiantes, egresados y docentes en una universidad chilena
Perspectiva Educacional, Vol. 63, Núm. 2, pp. 179-201
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Desde la operación didáctica a la acción creativa como valor social
Nuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento (Tirant Humanidades), pp. 115-126
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Design of immersive gamified ecosystems acceptance of the methodology and predictors of future implementation
Navigating Innovative Technologies and Intelligent Systems in Modern Education (IGI Global), pp. 25-51
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Didactic Strategies for the Use of AI in the Classroom in Higher Education
Integration Strategies of Generative AI in Higher Education (IGI Global), pp. 23-50
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Diferencias de género en el acoso escolar:: una mirada a las perspectivas de víctimas, acosadores y observadores
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 59-73
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Digital Collaboration in Higher Education: A Study of Digital Skills and Collaborative Attitudes in Students from Diverse Universities
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1