Publicaciones en las que colabora con Javier Manuel Valle López (12)

2024

  1. Diseño y desarrollo del currículo en sistemas educativos descentralizados: estudio comparado y prospectiva para España en el marco de la reforma curricular de la LOMLOE

    Secretaría General Técnica

2023

  1. Discursos sobre la profesión docente en la política educativa de la Unión Europea

    Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente (Dykinson), pp. 142-169

  2. Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente

    Dykinson

2022

  1. Formación del profesorado para el Espacio Europeo de Educación

    Delta Publicaciones Universitarias

2020

  1. Después del 2020…: Hacia un Espacio Europeo de Educación en 2025

    Revista española de educación comparada, Núm. 36, pp. 98-128

2019

  1. Estudio supranacional y comparado de la formación inicial del profesorado de educación secundaria en la unión europea

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 3, pp. 15-33

  2. Formación inicial y Desarrollo Profesional Docente en la política de la Unión Europea: hacia el Horizonte de 2020

    La iniciación profesional docente: Marcos supranacionales y estudios comparados (Dykinson), pp. 43-63

2018

  1. Educación y supranacionalidad: Aproximación a los conceptos básicos

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 8, pp. 93-107

2017

  1. Europa 60/30: 60 años de Unión Europea y 30 años de Erasmus. La política educativa Comunitaria al servicio del proyecto de integración europeísta

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 2017, pp. 1-1

2016

  1. Investigación en educación comparada: pistas para investigadores noveles

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, Año 7, Núm. 9, pp. 39-56

2015

  1. Estudio comparado sobre modelos de formación inicial del profesorado de primera infancia

    Programa EUROsociAL

  2. La Unión Europea: un protagonismo de excepción en la pedagogía del siglo XXI

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 363, pp. 68-72