Publicaciones en las que colabora con María Reyes Beltran Valls (51)

2024

  1. The bidirectional longitudinal association between academic performance and cardiovascular disease risk factors in adolescents

    American Journal of Human Biology

2023

  1. Asociación entre la esperanza y el rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria: proyecto DADOS

    La família humana: perspectives multidisciplinàries de la investigació en ciències humanes i socials

  2. Individual and combined impact of physical fitness on health-related quality of life during adolescence: DADOS Study

    European Journal of Sport Science, Vol. 23, Núm. 2, pp. 294-300

  3. Observational longitudinal association between waking movement behaviours and psychological distress among adolescents using isotemporal analysis: DADOS study

    Journal of Sports Sciences, Vol. 41, Núm. 13, pp. 1290-1298

  4. Physical activity and diabetes mortality in people with type 2 diabetes: a prospective cohort study of 0.5 million US people

    Diabetes and Metabolism, Vol. 49, Núm. 1

  5. Risk of depression mediates the association between cardiorespiratory fitness and academic performance in adolescent boys and girls: DADOS study

    European Journal of Pediatrics, Vol. 182, Núm. 1, pp. 67-77

  6. The bidirectional longitudinal association between health-related quality of life and academic performance in adolescents: DADOS study

    Quality of Life Research, Vol. 32, Núm. 3, pp. 729-738

  7. The mediating role of self-esteem in the association between physical fitness and risk of depression in adolescents: DADOS Study

    International Journal of Sport and Exercise Psychology, Vol. 21, Núm. 5, pp. 869-882

2022

  1. Bienestar emocional percibido y rendimiento académico en adolescentes: Proyecto DADOS

    Inteligencia emocional en entornos educativos: evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 39-42

  2. El huerto ecodidáctico como laboratorio vivo promotor de un estilo de vida sostenible en estudiantes del Grado en Maestro/a de Educación Infantil

    ODS en educación universitaria: VI Jornadas de Innovación Educativa DIMEU

  3. La actitud hacia el instituto y el rendimiento académico durante la etapa de educación secundaria obligatoria: Proyecto DADOS

    Fòrum de Recerca, Núm. 27, pp. 75

  4. Los síntomas emocionales y su relación con el rendimiento académico en adolescentes: Proyecto DADOS

    Inteligencia emocional en entornos educativos: evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 35-38

2021

  1. An examination of the association between risk of depression and academic performance according to weight status in adolescents: DADOS study

    Journal of Affective Disorders, Vol. 290, pp. 157-163

  2. El tiempo de pantalla se asocia con el riesgo de depresión durante la adolescencia: proyecto DADOS

    Fòrum de Recerca, Núm. 26, pp. 87-87

  3. Health-related quality of life in adolescents: individual and combined impact of health-related behaviors (DADOS study)

    Quality of Life Research, Vol. 30, Núm. 4, pp. 1093-1101

  4. Independent and combined influence of physical fitness components on self-esteem in adolescents: DADOS study

    Annals of Human Biology, Vol. 48, Núm. 7-8, pp. 550-556

  5. Longitudinal Associations of Healthy Behaviors on Fitness in Adolescents: DADOS Study

    American Journal of Preventive Medicine, Vol. 61, Núm. 3, pp. 410-417

  6. Prevalencia y características del bullying y cyberbullying en la población adolescente: Proyecto DADOS

    Les societats diverses. Mirades interdisciplinàries des de les ciències humanes i socials (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 63-74

  7. Relación entre la calidad de vida relacionada con la salud y la competencia motriz en el alumnado de educación secundaria: proyecto DADOS

    Fòrum de Recerca, Núm. 26, pp. 89-89

  8. University students’ perceptions of the flipped classroom methodology in the bachelor’s degree in Primary Education

    Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 261-269