Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Almería (20)

2023

  1. El aporte de la Expresión Plástica a las aulas universitarias

    Innovación y transferencias de conocimientos (Dykinson), pp. 11-30

  2. La tecnología blockchain en la comunicación de la responsabilidad social corporativa

    Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa (Dykinson), pp. 25-34

2022

  1. Control de gestión a través de la tecnología blockchain

    Enseñar y aprender en ámbitos formativos (Dykinson), pp. 9-22

  2. El proceso de toma de decisiones basado en métodos cuantitativos: análisis de tendencias en el ámbito corporativo

    Revista de métodos cuantitativos para la economía y la empresa, Vol. 34, pp. 118-136

  3. La interacción en los escenarios de aprendizaje

    Enfoques y experiencias de innovación educativa (Dykinson), pp. 59-69

2021

  1. Blockchain technology for secure accounting management: Research trends analysis

    Mathematics, Vol. 9, Núm. 14

  2. Educación e historia desde la teoría y la práctica: Tendencias investigativas

    Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Núm. 95, pp. 160-171

  3. Financial management for decision-making in higher education institutions: Research trends

    Revista Venezolana de Gerencia, Vol. 26, Núm. 95, pp. 705-722

  4. Implicaciones educativas de la tecnología Blockchain en contabilidad y gestión empresarial

    Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios (Dykinson), pp. 73-86

  5. La educación competencial digital para la mejora de los procesos formativos universitarios

    Educación e igualdad de oportunidades (Dykinson), pp. 149-164

2020

  1. Digital education and artistic-visual learning in flexible university environments: Research analysis

    Education Sciences, Vol. 10, Núm. 11, pp. 1-20

  2. Financial Technology: Review of trends, approaches and management

    Mathematics, Vol. 8, Núm. 6

  3. IoT technology applications-based smart cities: Research analysis

    Electronics (Switzerland), Vol. 9, Núm. 8, pp. 1-36

  4. Managing ICT for sustainable education: Research analysis in the context of higher education

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 19

  5. Remote sensing applied in forest management to optimize ecosystem services: Advances in research

    Forests, Vol. 11, Núm. 9

  6. Socio-educational impact of augmented reality (AR) in sustainable learning ecologies: A semantic modeling approach

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 21, pp. 1-14

  7. Socioeconomic effects in cyberbullying: Global research trends in the educational context

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 12, pp. 1-31

2019

  1. MOOC Courses and the Future of Higher Education: A New Pedagogical Framework

    River Publishers, pp. 1-154

2018

  1. The research observatory on the massive online open courses: MOOCSERVATORIO®

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 10, pp. 27-50

  2. Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi

    Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 1, pp. 95-110