Gema Otero-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2024

  1. Coeducación: Estrategias para educar en igualdad de género en la escuela

    Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)

2022

  1. Instrumentos para el análisis de la Coeducación en los centros educativos

    RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 10, pp. 213-226

2021

  1. Cuando el patriarcado quiere más: de la hipersexualización a lapornificación de las niñas

    Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 1085-1092

  2. Educación y género: estrategias coeducativas para educar en igualdad

    Educar para construir sociedades más inclusivas: retos y claves de futuro (Narcea), pp. 29-50

  3. Hipersexualización de las niñas: de la cosificación a la subjetividad femenina a través de la coeducación

    Libro de actas del Congreso Internacional para el Estudio de la Violencia Contra las Mujeres 2017-2020 (Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación), pp. 125-134

  4. PONENCIA 2. Educación y género. La coeducación como estrategia frente a la violencia de género

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

2020

  1. Ellos juegan al fútbol mientras ellas cuidan y educan: Expectativas de vida del alumando de primaria

    Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (Dykinson), pp. 55-62