2020

1. De lo presencial a lo virtual: El cambio de modalidad en la docencia de lenguas desde la perspectiva del estudiantado

   Tecnologías educativas y estrategias didácticas

2. La virtualización en las clases de lengua en educación superior: virtudes y deficiencias

   La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 1154-1157