Departamento
Filología y Traducción
Capítulos de Libro (55) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2010
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7. The Treatment of Lexical Collocations in EFL Textbooks
Exploring New Paths in Language Pedagogy (Equinox), pp. 95-109
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A project to boost and improve employability chances among Translation and Interpreting graduates in Spain
Teaching and Testing Interpreting and Translating (Peter Lang), pp. 209-226
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Animación a la lectura en la ESO: técnicas y recursos (curso de formación del profesorado)
Estudios en homenaje al profesor Manuel Ruiz Lagos ([Espartinas, Sevilla] : A.M. Ruiz, 2010), pp. 207-224
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Audiovisual advertising: "don´t adapt to the text, be the next"
New insights into audiovisual translation and media accessibility: media for All 2 (Rodopi), pp. 41-50
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Bases teóricas y estrategias progresivas para inhibir el literalismo en la traducción jurídica
Los caminos de la lengua: Estudios en homenaje a Enrique Alcáraz Varó (Servicio de Publicaciones), pp. 63-81
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CLIL in Andalusia
CLIL in Spain: implementation, results and teacher training (Cambridge Scholars Publishing), pp. 2-11
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Cómo mejorar las aptitudes para la aquisicción de competencias profesionales en los alumnos de interpetación consecutiva
Tradução e interpretacáo na sociedade do conhecimento: III Jornadas Internacionais de Tradução na Universidade de Évora 6-11 de Outubro de 2009 (Universidade de Évora), pp. 20
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De la práctica del liderazgo pedagógico compartido o como coordinar la sección bilingüe de un IES
Estudios sobre didácticas de las lenguas y sus literaturas: diversidad cultural, plurilingüismo y estrategias de aprendizaje (Servicio de Publicaciones), pp. 253-268
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Didáctica de la traducción especializada: vocabulario especializado
El Cid y la Guerra de la Independencia : dos hitos en la historia de la traducción y la literatura (Madrid : Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores, Universidad Complutense de Madrid, 2010), pp. 133-141
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Dr. Lewis. Mr.Joyce: "An Analysis of the Mind of James Joyce" in Time and Western Man by Wyndham Lewis
New perspectives on James Joyce: Ignatius Loyola, make haste to help me! (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 225-232
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El diccionario bilingüe y los errores de traducción en estudiantes de inglés como lengua ''C''
Investigación lexicográfica para la enseñanza de las lenguas (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 147-163
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El diccionario como instrumento de corrección en las clases de ELE
Diccionario y aprendizaje del español (Peter Lang USA), pp. 255-286
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El español de los negocios y de la destreza intercultural
Estudios sobre didácticas de las lenguas y sus literaturas: diversidad cultural, plurilingüismo y estrategias de aprendizaje (Servicio de Publicaciones), pp. 397-408
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El léxico formal en los diccionarios monolingües de aprendizaje del español como L2
Diccionario y aprendizaje del español (Peter Lang USA), pp. 233-254
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El reto de la enseñanza bilingüe para el profesorado del nuevo milenio
Escenarios bilingües: el contacto de lenguas en el individuo y la sociedad (Peter Lang USA), pp. 129-151
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El tratamiento de las colocaciones en los diccionarios monolingües de español L2
Diccionario y aprendizaje del español (Peter Lang USA), pp. 213-232
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El tratamiento de los ictiónimos en los diccionarios generales de la lengua: análisis contrastivo español-inglés
Metalexicografía variacional: diccionarios de regionalismos y diccionarios de especialidad (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 519-534
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Estudio contrastivo de los adverbios deícticos "huna" y "huna(li)k" del árabe y sus correspondientes del español: análisis enfocado hacia la traducción
Estudios de lingüística y traductología árabe (Instituto Egipcio de Estudios Islámicos), pp. 51-95
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Estudio de las incorporaciones del hispanoárabe en el Iqtibas al-anwar de Abu Muhammad al-Rusati (s. XII)
Estudios de lingüística y traductología árabe (Instituto Egipcio de Estudios Islámicos), pp. 13-50
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Francisco Ayala y la traducción: vida, obra y pensamiento
Traducción y tradición: textos humanísticos y literarios (Servicio de Publicaciones), pp. 365-382