Tesis dirigidas (110) Tesis dirigidas por miembros de Departamento Ver tesis defendidas

2024

  1. Censura y traducción en la China contemporánea: los paratextos de traducciones chinas de 1984 de George Orwell

    Zhang, Bo

    Dirigida por María Losada Friend

2023

  1. (Re)presentación del electorado hispano en la prensa estadounidense en español durante las elecciones presidenciales de 2016

    Diego Miguel, María del Carmen Susana

    Dirigida por Stefan Ruhstaller Kuhne
  2. Caracterización de la transcreación a partir de la visión de los profesionales de los sectores de traducción y servicios lingüísticos

    CARREIRA MARTÍNEZ, OLIVER

    Dirigida por Elisa Calvo Encinas
  3. Cómo hacer negocios en españa y alemania. La competencia intercultural como factor clave para la internacionalización de la empresa

    Mateo González, Raquel

    Dirigida por Juan Pablo Larreta Zulategui y Kathrin Siebold
  4. Los contratos de colaboración estadounidenses: análisis jurídico y léxico basado en corpus para la práctica legal y traductora

    HERNÁNDEZ GARCÍA, VALERIA

    Dirigida por María Luisa Rodríguez Muñoz
  5. Los textos literarios y la enseñanza del español como lengua extranjera.

    Ordóñez Chacón, Sebastián

    Dirigida por Jose Raul Fernández Sanchez-Alarcos
  6. Militancias feministas en el teatro: de las genealogías del teatro de mujeres a las prácticas teatrales del feminismo popular en la región del Noroeste Argentino (2015-2020)

    Rosenzvaig, Marina

    Dirigida por Veronica Pacheco Costa

2022

  1. El enfoque reflexivo en la práctica inicial docente del programa de español e inglés de la universidad de nariño en colombia: una aproximación sociocrítica

    Muñoz Ibarra, Gavi del Socorro

    Dirigida por Francisco Jose Lorenzo Bergillos
  2. La acción colectiva de las mujeres obreras en Castellón durante la Segunda República y la Guerra Civil: entre la reivindicación laboral y la reafirmación feminista

    Alcón Sornichero, Eva

    Dirigida por Jorge Augusto Luengo López
  3. Las producciones musicales audiovisuales estadounidenses destinadas al público juvenil en el siglo XXI: estudio de la traducción de las canciones y de su proceso traductor del inglés al español en sus versiones dobladas y subtituladas

    Cruz Durán, Belén

    Dirigida por María Mercedes Enriquez Aranda
  4. Sociolingüística de la biliteracidad: análisis computacional de un corpus bilingüe en contexto de inmersión y estudio socioeconómico-competencial

    Granados Navarro, Adrián

    Dirigida por Francisco Jose Lorenzo Bergillos
  5. Vedere i dettagli. La Calumnia di Apelle di Sandro Boticelli

    Agnoletto, Sara

    Dirigida por Juan Fernández Valverde

2021

  1. Creación de contenido digital en un marco de actuación de aprendizaje- servicio. Estudio de caso en la enseñanza del español como lengua extranjera en ámbitos universitarios

    Ríos Santana, Héctor Rubén

    Dirigida por Sonia Casal Madinabeitia y Olga Cruz Moya
  2. Desarrollo de la inteligencia metafórica en la enseñanza de español como lengua extranjera: el caso de los sinohablantes

    Berdún Villamonte, Irune

    Dirigida por Regina Tomasa Gutiérrez Pérez
  3. Dimensión terapéutica de la creación artística y literaria para la gestión emocional

    Montero Domínguez, María del Aire

    Dirigida por Lucía Fernández Amaya
  4. Estudio comparativo de erratas en diccionarios especializados inglés-español en papel de los ámbitos económico-financiero, jurídico e industrial. Una propuesta metodológica

    Rodríguez-Rubio Mediavilla, Santiago

    Dirigida por María Nuria Fernández Quesada
  5. George bernard shaw y españa: una relación desigual

    Cisneros Perales, Miguel

    Dirigida por Rosario Moreno Soldevila
  6. La interpretación en conflictos prolongados:: el conflicto israeli-palestino

    Barea-Muñoz, Manuel

    Dirigida por Lucía Ruiz Rosendo

2020

  1. Cuando "man" equivale a "una": Las ambigüedades de género en la obra de Annemarie Schwarzenbach y su traducción (feminista) del alemán al español

    Topf Monge, Guiomar Susana

    Dirigida por Juan Miguel Cuartero Otal
  2. El método de aprendizaje de lenguas basado en emociones a través de series (método albes) y el enfoque emocional: dos propuestas innovadoras para la enseñanza-aprendizaje de lengua española sustentadas en un estudio interdisciplinar

    Lucas Oliva, Inés

    Dirigida por Stefan Ruhstaller Kuhne