Programa de formación de profesores noveles del ICE. La aventura de aprender en equipo
ISSN: 1131-5245
Ano de publicación: 2004
Número: 23
Páxinas: 127-134
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista de Enseñanza Universitaria
ISSN: 1131-5245
Ano de publicación: 2004
Número: 23
Páxinas: 127-134
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista de Enseñanza Universitaria