Does grade retention affect students' achievement? Some evidence from Spain

  1. García-Pérez, J.I.
  2. Hidalgo-Hidalgo, M.
  3. Robles-Zurita, J.A.
Aldizkaria:
Applied Economics

ISSN: 0003-6846,  1466-4283

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 46

Zenbakia: 12

Orrialdeak: 1373-1392

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/00036846.2013.872761 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus