Prácticas en educación inclusivadiálogos entre escuela, ciudadanía y universidad
- Santos Fernández, María de las Nieves
- Muñiz Ronchel, Cristina
ISSN: 2253-7937
Año de publicación: 2012
Volumen: 1
Número: 2
Páginas: 263-264
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Aularia: Revista Digital de Comunicación
Resumen
La educación al igual que la sociedad, ha reaccionado, hasta la introducción de medidas de democratización en las escuelas, de forma muy parecida ante la diversidad humana. En nuestra sociedad, se ha intentado reducir al mínimo los efectos de la misma basándose en distintas estructuras y reformando las organizativas.