Konstruktivismus versus Instruktivismus - Wie lassen wir die Fremdsprache in unseren Lernenden wachsen?
- Pichler, Georg (coord.)
Verlag: Madrid : Editorial Idiomas, 2008
ISBN: 978-84-8141-037-2
Datum der Publikation: 2008
Titel des Bandes: Alemán como Lengua Extranjera y Lingüística
Ausgabe: 1
Seiten: 41-54
Art: Buch-Kapitel