Entrenamiento psicológico deportivo aplicado a una estudiante de oposición
- Llames Lavandera, Rosana 1
- García Dantas, Ana 2
-
1
Universidad de Sevilla
info
- 2 Hospital Universitario Reina Sofía. Córdoba
ISSN: 1132-239X, 1988-5636
Año de publicación: 2017
Título del ejemplar: Congreso Mundial de Psicología del deporte (Parte II)
Volumen: 26
Número: 4
Páginas: 93-98
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de psicología del deporte
Resumen
El objetivo del trabajo es valorar la eficacia de la intervención psicológica en la preparación de un aspirante a oposición (estudio/examen) desde el mismo tratamiento con el que se abordaría un caso de preparación para la competición en deporte (entrenamiento/competición). El sujeto es una joven de 26 años, doctora en psicología, que se presentaba por segunda vez a la oposición PIR, y cuya demanda fue “entrenar habilidades psicológicas que favorecieran el máximo rendimiento en situación de examen”. La intervención tuvo lugar durante las 11 semanas previas al examen, a razón de una sesión semanal. Se realizó una evaluación pre y post intervención, mediante una entrevista cualitativa, y la intervención que constó de tres bloques de trabajo: a) valoración y objetivos; 2) intervención cognitivo-conductual; y 3) rutina competitiva. Los resultados apoyan la obtención de beneficios en cuanto a rendimiento (estado de la opositora en la situación de examen y en la fase final de estudio), y colateralmente pudo recoger un resultado satisfactorio (superación de la oposición).
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