The use and measurement of communication self-efficacy techniques in a UK undergraduate accounting course

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Revista:
Accounting Education

ISSN: 1468-4489,  0963-9284

Año de publicación: 2023

Volumen: 32

Número: 6

Páginas: 735-763

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09639284.2022.2113108 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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